This is a really good question, ma'am. Parents need to understand that their role is very important in a child's learning. If the child is not completing their homework or has problem in any particular subject or chapter or topic, you should make note of it and then explain to the parents how these factors should be taken care by the parents and also tell them the steps they can use for solving this issue. You can also make a timetable for the parents when they should check up on the students
देखा जाय उपरोक्त विद्यालय में बच्चों की उपलब्धि को अभिभावक अपनी कोशिश मान रहे हैं । और जिनके बच्चे कक्षा में अधिगम में पिछड़ रहे होंगे वे इसका उत्तरदाई विद्यालय अथवा शिक्षक को मान रहे होंगे!
इसे र्याद हम एक सामान्य व्यावहारिक प्रक्रिया मान लें तो हमें इस पर ज्यादा आश्चर्य भी नहीं हो सकेगा। क्योंकि-
शिक्षकों का यदि अपने कक्षा के छात्रों के अभिभावको से निरंतर संपर्क है तो ऐसी समस्या कम ही देखने को मिलती है।
बराबर संपर्क होने से ही हम अभिभावकों के व्यवहार का आकलन भली भांति कर सकते हैं और समय समय पर उक्त अभिभावकों को सही परामर्श भी दे सकेंगे और ससमय उनकी राय भी ले सकेंगे। शिक्षकों के निरंतर प्रयासों के फलस्वरूप यह समस्या कम ही देखने को मिलती है।
हमें यह भी देखना होता है कि वास्तविक स्थिति में एक गरीब अभिभावक के बच्चे किसी संपन्न व्यक्ति के बच्यों से कक्षा में आगे तो नहीं आने से तो यह स्थिति तो नहीं बन रही होगी। हमें अर्थात् शिक्षकों को ऐसी कई अन्य शैक्षिक, आर्थिक, सामाजिक, व्यावहारिक पहलुओं का गहन अध्ययन करने के पश्चात ही किसी निश्चय पर पहुंचना चाहिए।
कभी कभी अभिभावक मीटिंग में उठाये गये मुद्दे कुछ और ही होते हैं। और उनके मूल में कारण कुछ और ही होते होंगे।
हमारा अनुभव रहा है कि अध्यापक- अभिभावक मीटिंग की सफलता उसका संचालन करने पर भी काफी हद तक निर्भर करता है।
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